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2017年秋八年级上语文(人教版)导学案 3.“飞天”腾空

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简介 2017年秋八年级上语文(人教版)导学案3.“飞天”腾空资料下载2017年秋八年级上语文(人教版)导学案3.“飞天”腾空“飞天”腾空导学案一、预习案(一)进修方针1.体味这则特写的有关内容,培

2017年秋八年级上语文(人教版)导学案 3.“飞天”腾空

2017年秋八年级上语文(人教版)导学案3.“飞天”腾空资料下载2017年秋八年级上语文(人教版)导学案3.“飞天”腾空“飞天”腾空导学案一、预习案(一)进修方针1.体味这则特写的有关内容,培养学生阅读新闻的能力。

2.进修本文妙用修辞、消息连系、正面与侧面连系的写作手法。 3.进修运带动不怕坚苦勇于拼搏的精神,增强平易近族孤高感。

(二)进修重点认真阅读新闻,体味文章内容,体味这则新闻的意义,进修运带动不怕坚苦勇于拼搏的精神,增强平易近族孤高感。

(三)预习导学1.资料链接★布景透视1982年11月,在新德里进行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手加入的第一个国际性综合年夜型行为会,吸引了国内浩繁媒体的眼光。

女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息传递赛况不足以吸引读者的眼球,也轻易与其他媒体的报导撞车。 于是作者独辟门路,采取新闻特写的形式,捕获、截取新秀吕伟角逐中的几个场景,以动作分化的体例,精雕细刻,渐渐写来,从高、险、难、美四个字上下工夫,再现了吕伟夺魁的超卓瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天”腾空的美丽画面。 2.给下列加粗字注音。

凌()空翘()首酷()似屏()息敛()声眼花缭()乱悄()然3.注释下列词语。

悄然:轻盈:潇洒:4.熟读课文,理清文章脉络。 第一部门:()吕伟站在10米高台,预备跳水第二部门:()注意描绘吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。

第三部门:()写了不美观众的反应和赞叹以及现场的空气。

2、探讨案1.“她站在十米高台的前沿,沉寂自如,风度优雅,白云似的在她的头顶飘浮,飞鸟擦过她的身边。 ”这段描述运用了甚么手法?有甚么浸染?2.“她那修长美好的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云,酷似郭煌壁画中腾空翔舞的“飞天”。

”这句中“托”字有何表达下场?3.记者在撰写本则新闻时,重点采取了何种手法?有何浸染?3、达标检测1.下列各句中没有错别字的一项是()A.她酷似敦煌壁画中腾空翔舞的“飞天”。

B.还没等不美观众从眼花撩乱中反应过来,她已经睁开身体。

C.恍然大悟的不美观众用振耳欲聋的掌声和喝彩声,来向他们喜爱的运带动表达由衷的赞赏。 D.这位年方十六的中国姑娘,嬴得了金牌。

2.填上合适的词语。 ():形容声音很年夜,耳朵都快要震聋了():抬开端来。

():像刚从梦中醒来。

例如曩昔一向胡涂,在他人或事实的启发下恰好年夜白过来。

3.请模仿下面的句子,拔取某种行为为描述对象,写一句话。 (要求至少运用一种修辞手法)你看那田径赛场上的运带动,一个个如矫兔般飞离出发点,像利箭般冲向终点,引得在场的不美观众兴奋不已。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、拓展交换这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却奇妙地捕获到了跳水冠军吕伟最后夺冠的那一霎时,活跃形象地揭露了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的默示,给人留下了极其深入的印象,默示出了中国行为健儿拼搏奋斗的精神。

参考答案【预习导学】2.língqiáokùbǐngliǎnliáoqiǎo3.悄然:形容悄悄无声。

轻盈:形容身段修长,动作轻盈。 潇洒:(神气、举止、风采等)自然细腻,有韵致,不羁绊。

4.第一部门:(1)吕伟站在10米高台,预备跳水第二部门:(2-4)注意描绘吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。 第三部门:(5-8)写了不美观众的反应和赞叹以及现场的空气。

【合作探讨】1.消息连系。 以飘浮的白云、飞鸟擦过之动态,与吕伟的“沉寂自如”的静态,形成鲜明的对比,从而陪衬出她的“沉寂自如、风度优雅”的特点。

2.一个“托”字犹如定格在空中,从而加倍默示出吕伟身段的修长、美好、轻盈的特点,为下文的超卓默示埋下伏笔。

3.写法上重点采取了特写镜头。

所谓特写镜头,就是经过进程灵敏邃密不雅观察、迅速切确捕获以及多种修辞手法,把特按时刻、特定地址的典型人、典型事或典型排场惟妙惟肖地描画出来,使读者如临其境,如睹其形,如闻其声,如嗅其味。

记者将吕伟最后夺冠的霎时间陆续串的跳水动作,用片子分镜头的艺术默示手法,一一摄下、定格、放年夜。 将吕伟的“5136”这个高难度动作分化成陆续串特写镜头、慢镜头,描画出吕伟超卓霎时的具体形象,让读者产生了比看电视还要深入的印象,这就是典型的特写镜头。

【达标检测】。