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【推荐】冀教版七年级语文下册 23 雨的四时(学案1)

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简介 【推荐】冀教版七年级语文下册23雨的四时(学案1)资料下载【推荐】冀教版七年级语文下册23雨的四时(学案1)学科:初中语文进修时刻:一课时作课黉舍:作课人:课题:雨的四时进修方针:1.感应感染

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2.学会从修辞的角度赏析本文的说话。 3.进修抓住景物特点描述景物的体例。 进修重点:学会从修辞的角度赏析本文的说话。

进修难点:进修抓住景物特点描述景物的体例。 进修进程学法指导一、预习导学1、作者简介刘湛秋,今世诗人。

1935年10月生。

安徽省芜湖市人。 著有诗集《抒怀与思虑》、《和缓的情思》、《生命的欢愉》,曾被誉为“今世抒怀诗之王”。

2、朗读课文(1)初读课文,解决字词,给下列加点字注音。 静谧()高邈()莅临())朗读三遍课文,查字典,给加点字注音。 赏析思绪:(1)找特点(2)赏修辞:①这句话使用了……修辞手法②(例如、拟人)活跃形象地写出了……内容③表达了作者……的豪情学法指导2、赏析句子:小草仿佛像苏醒的蚯蚓一样翻动,发出一种春季才能听到的沙沙声。 (二)小组合作,研读赏析1、找出描述雨的句子,从文中各找出两个描述夏雨、秋雨、冬雨特点的词语。 2、从描述景物的句子中找出一个能显现出雨的特点的句子进行赏析。 __雨图特点:_________________斑斓句子:______________________赏析:________________________________________________4、拓展延长问题问题:____的____要求:先将问题问题弥补完整,问题问题可为“冬季的雪、炎天的阳光、美丽的秋季”……然后写一段描述景物的50字的文字。

(请抓住景物特点、运用修辞来描述)。